Según Inés Dusell, el aula es uno de los ambientes que deben redefinirse como espacio pedagógico. Debemos pasar de la organización tradicional, de la enseñanza frontal a la organización del trabajo grupal y colaborativo. De la misma manera el docente será mas flexible y atenderá a los diferentes grupos según el avance de cada uno. Esto favorece la formación de grupos con intereses comunes y no por sexo, edad u otro criterio. Observemos el siguiente enlace sobre las características del aula colaborativa y el vídeo.


¿Es posible aplicar la situación de aprendizaje del vídeo a nuestras aulas? Ese es nuestro reto. Adaptar el trabajo colaborativo a nuestro contexto.




PERSONAL LEARNING ENVIRONMENT (PLE) ó 
ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE.

        Una de las innovaciones a nivel de uso de los medios digitales, es que tanto estudiantes como docentes deben reconocer que la web 2.0 ofrece muchas herramientas para el aprendizaje. Estos entornos son únicos e irrepetibles. Así como las personas somos únicas en el mundo, también nuestras maneras de aprender son únicas, de manera que cada quién elige las herramienta con las que obtiene mejores resultados. El conjunto de estas herramientas, recursos o medios conforman el entorno personal del aprendizaje.  

 


       La pregunta es: ¿Cuál es el entorno personal de aprendizaje de los estudiantes y de los docentes? Es hora de averiguarlo.



Estimados docentes.


       Un gusto retomar la comunicación por este medio. Hace algún tiempo nuestra principal preocupación era que todo lo que el estudiante aprendía debería ser significativo. Hoy, ante la influencia de la tecnología y en especial del Internet, debemos prestar atención a nuevas formas de interacción. Además de la significancia del aprendizaje, debemos prestar atención a nuevas formas de aprendizaje. Es en este contexto que emerge una nueva teoría, que se suma a las anteriores como las del conductismo, cognitivismo y constructivismo. Es que ante la invasión de los medios digitales, estas teorías quedan muy cortas e insuficientes para dar soporte pedagógico a nuestra labor diaria. Escuchemos qué novedad nos trae la teoría del conectivismo de George Siemens.





Presentación del taller





Web 2.0


OBSERVAMOS UN VIDEO SOBRE LA EMERGENTE
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO



Quisiera compartir este video que me parece interesante, lo vi en el curso virtual de la UGEL 03


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Mónica Gladys Chapilliquén Rodríguez

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